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一:方濟的祈禱

與基督一同受苦

方濟自《聖詠》摘取了為自己合適的聖詠而編撰了一個日課,除了教會官方所規定的日課之外,他還加念了自已所編撰的日課。這個日課便是我們俗稱的《苦難日課》;事實上,這個日課的名稱只是指由聖週三的三日慶典所組成的聖詠,儘管它還由許多悲痛的聖詠所組成的。透過這個日課,讓人們可以深透方濟內在祈禱的心靈的處境。

在煩擾及困苦的沮喪下,方濟作了「天主窮人」的祈禱。但為方濟而言,最為貧窮的是在苦難中的基督,因而,方濟便參與了基督的苦難,他的祈禱及呼求融合在被恥笑及打擊的天主子的祈禱及呼求中:

求祢憐憫我,天主,求祢憐憫我,因為我的靈魂,一心向祢投靠。
投靠到祢翅翼的陰庇下,等待一切凶禍過去纔罷。
我向我至聖至高的父呼求,呼求施惠於我的天主。(苦難三1-3)

這個日課向我們指出方濟如何生活在基督的苦難中,他如何將自己的苦難與基督的苦難結合在一起。這些聖詠顯示方濟神修黑暗中的苦惱,同時也表達了與基督之間的關係。這個作品──《苦難日課》──可能比其他的作品,更能夠直接地顯示基督的面貌,與祂之間的結合,通過祂而到達天主父。

這個日課令人印象深刻的是,方濟在為朋友們放棄及背叛時,他仍具有的堅持態度;方濟認為這方面所受的苦難,會比身體上的凌辱及折磨來得更多。的確,方濟自己也品嚐到了這種被遺棄的經驗:

我遭難時,我的朋友都袖手旁觀,我的親人站得很遠。(苦難一7)
我期望有人同情,卻未找到一個;我渴望有人安慰,也未找到一個。(苦難二8)

《苦難日課》的另一個特徵是沒有任何的詛咒及咒罵,而事實上我們所念到的是:

他們誣告我,以報我的友愛,然而,我卻為他們祈禱不懈。(苦難一4)

可是令人感動的是他以溫柔及信任的態度,不斷地向天主父所做出的祈禱:

我的聖父,天地的君王,求祢不要遠離我,因為大難臨頭,無人肯來扶助我。(苦難一5)

我向我至聖至高的父呼救,呼求施恩於我的天主。(苦難三5)

祢是我至聖的父,我的君王,我的天主,我的上主,我的救助,求祢速來給我護佑。(苦難二11-12)

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