一：方濟的祈禱
與基督一同受苦
方濟自《聖詠》摘取了為自己合適的聖詠而編撰了一個日課，除了教會官方所規定的日課之外，他還加念了自已所編撰的日課。這個日課便是我們俗稱的《苦難日課》；事實上，這個日課的名稱只是指由聖週三的三日慶典所組成的聖詠，儘管它還由許多悲痛的聖詠所組成的。透過這個日課，讓人們可以深透方濟內在祈禱的心靈的處境。
在煩擾及困苦的沮喪下，方濟作了「天主窮人」的祈禱。但為方濟而言，最為貧窮的是在苦難中的基督，因而，方濟便參與了基督的苦難，他的祈禱及呼求融合在被恥笑及打擊的天主子的祈禱及呼求中：
求祢憐憫我，天主，求祢憐憫我，因為我的靈魂，一心向祢投靠。
投靠到祢翅翼的陰庇下，等待一切凶禍過去纔罷。
我向我至聖至高的父呼求，呼求施惠於我的天主。（苦難三1-3）
這個日課向我們指出方濟如何生活在基督的苦難中，他如何將自己的苦難與基督的苦難結合在一起。這些聖詠顯示方濟神修黑暗中的苦惱，同時也表達了與基督之間的關係。這個作品──《苦難日課》──可能比其他的作品，更能夠直接地顯示基督的面貌，與祂之間的結合，通過祂而到達天主父。
這個日課令人印象深刻的是，方濟在為朋友們放棄及背叛時，他仍具有的堅持態度；方濟認為這方面所受的苦難，會比身體上的凌辱及折磨來得更多。的確，方濟自己也品嚐到了這種被遺棄的經驗：
我遭難時，我的朋友都袖手旁觀，我的親人站得很遠。（苦難一7）
我期望有人同情，卻未找到一個；我渴望有人安慰，也未找到一個。（苦難二8）
《苦難日課》的另一個特徵是沒有任何的詛咒及咒罵，而事實上我們所念到的是：
他們誣告我，以報我的友愛，然而，我卻為他們祈禱不懈。（苦難一4）
可是令人感動的是他以溫柔及信任的態度，不斷地向天主父所做出的祈禱：
我的聖父，天地的君王，求祢不要遠離我，因為大難臨頭，無人肯來扶助我。（苦難一5）
我向我至聖至高的父呼救，呼求施恩於我的天主。（苦難三5）
祢是我至聖的父，我的君王，我的天主，我的上主，我的救助，求祢速來給我護佑。（苦難二11-12）
